P.U ¿Cómo influyen las emociones en el aprendizaje motor y el rendimiento deportivo? R.Aspasia 1. Definición Una emoción es una respuesta psicofisiológica compleja del organismo ante un
CARLOS BORZI – 2026 ARGENTINA VELOCIDAD Y AGILIDAD RESISTENCIA CONCLUSIONES PARA VALORIZAR A LA PREPARACIÓN FÍSICA GENERAL
Para ellas, que desde hace algunos años se han apropiados de los campos de futbol y hoy los dibujan cada vez con más arte. Compañeras,
ORIENTACIÓN DE RITMO DE JUEGO PARA TAREAS DE ENTRENAMIENTO Carlos Martínez Dentro de la vasta posibilidad de formas de entrenamiento, una de las más usadas
P.U ¿Cuál es el papel del cerebelo en el aprendizaje motor? R.Aspasia El cerebelo actúa como el centro integrador de la coordinación, la predicción motora
P.U Afirmas que: la fuerza máxima se mejora a través de arranques, frenadas bruscas, cambios de dirección cerrados, saltos y duelos individuales que se producen
P.U ¿Cuál es el rol de las emociones, la afectividad, la socialización y la volición en el futbol? R:Aspasia Desde el punto de vista psicológico,
P.U ¿Qué recomendaciones nutricionales sugieres para un futbolista en etapa formativa? R.Aspasia Un futbolista en etapa de formación (aproximadamente 12 a 18 años) tiene una
P.U Exigencias híbridas en el entrenamiento del futbolista R.Aspasia En el fútbol moderno, la preparación del jugador ha superado la tradicional separación entre el trabajo
P.U ¿Qué entiendes por “ sweet spot” en el entrenamiento R.ASPASIA El “Sweet Spot” (o punto dulce) en el entrenamiento es una zona de intensidad
P.U He observado que en la mayoría de los países influenciados por las metodologías futbolísticas de España y Portugal se aplica de forma generalizada el
P. U.: ¿Qué importancia tienen los ejercicios pliométricos en distintos momentos de la formación del futbolista? R. Aspasia: Los ejercicios pliométricos ocupan un lugar central
P.U ¿Cuáles son, a tu entender , los 5 datos más importantes que arroja el GPS en el futbol R.Aspasia Los 5 datos más importantes
